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“Typetester” è un tool online davvero molto ben ideato e completo, adattissimo non solo ai webmaster ma anche a tutti coloro che sono alla ricerca di fonts con cui scrivere siti e blog o anche semplici email o file di testo e vorrebbero poterli confrontare.

Attraverso un vero e proprio controller diviso in 3 colonne, permette di visualizzare un testo d’esempio di nostra scelta scritto in 3 caratteri tipografici diversi e presentandone, in una lunga e ricchissima pagina, tutte le varianti più comuni come il grassetto, il sottolineato, il maiuscolo, il corsivo e altro. Consente anche di impostare facilmente le dimensioni del carattere, il colore o di cambiare anche il colore dello sfondo per vedere in anteprima quali meglio adattare al nostro caso.

Nell’esempio ho impostato un mio testo usando 3 caratteri per colonna, 3 colori e allineamenti diversi e uno sfondo giallo per l’ultima colonna d’esempio, ma le impostazioni da settare sono complessivamente davvero tante e anche semplici da individuare. Tra queste:

1. il box “Sample text” in cui digitare il nostro testo al posto del preimpostato “Lorem ipsum”
2. il menù “Base font size“, attivabile dal tab “Tools”, per impostare la dimensione del carattere in pixel
3. tre controllers corrispondenti ai 3 caratteri da scegliere dal menù a discesa “Choose typeface“
4. molte opzioni tra cui “alignment” per impostare l’allineamento, compreso lo stile “giustificato”; “decoration” per scegliere il testo barrato, sottolineato o tra le righe; “color” e “background” per impostare il colore del testo o dello sfondo tramite o codice esadecimale preceduto da “#” oppure dalla tavolozza

Presente anche una pagina con il font normalmente più scelto dagli utenti per provare i vari esempi. Un tool molto utile anche a scuola per provare ad esempio la resa grafica di testi per ricerche, tesine o Powerpoint. Da inserire tra i “preferiti”.

This entry was posted on January 28, 2009 at 6:15 pm and is filed under Blog tools, Grafica, Tips. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.